2016年1月17日下午15时30分左右，山西省晋城市龙凤苑小区（经济适用房）7号楼3单元1403室，一10岁男孩儿跳楼自杀，自杀原因系其写作业被母亲训斥后，在半夜稿纸上写遗书后跳楼，目前该男孩儿因抢救无效死亡。

2016年2月25日晚，武汉市一15岁学霸女孩跳楼身亡，从18楼家中跳下当场殒命。据了解，女孩成绩一直很好，疑因去年期末考试不理想，离目标差几分想不开，产生极端行为自杀。

2016年1月12日下午3时许，济南市历下区西蒋峪和苑小区某居民楼，一名八岁小女孩从8楼家中跳楼身亡，疑似因学习不好被批评而一时想不开。

2016年1月26日上午，江苏省连云港东海中央花园小区内，一16岁学生跳楼身亡。据围观者讲诉：孩子跳楼原因疑似是因为学习上的压力太大，导致一时想不开，有了轻生的念头。

2016年1月23日早上7点左右，家住成都锦江区莲桂西路168号一小区的13岁女孩婷婷（化名）被发现坠亡在小区2楼平台，疑似自己从16楼家中跳下。而今天，正好是婷婷所在学校报到的日子，有婷婷家属怀疑，是学校学业压力过大。

再百度一下“学生自杀”，结果更是令人触目惊心。除了叹息，我们还能用语言表达一些什么呢？我们作为父母应该如何预防此类事件发生呢？

　　家长必看

　　现如今，很多学生都会因为各种原因而自杀，有的是因为学习压力大，有的是因为与同学发生矛盾，还有的是因为感情纠纷.......父母们该如何进行心理疏导呢？

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　　“笑脸相迎”

　　孩子一回家，家长就要满脸笑容地招呼他，并问他：“今天在学校有什么有趣、好玩的事吗?”你的问话会引导孩子，让他觉得上学是一件美好的事。家长千万别劈头盖脸就问：“数学考几分?”孩子一听，马上压力就来了，怎么能轻松应对学习呢?因此笑脸是最好的沟通，笑话是最甜蜜的开心果，家长有时也可讲讲笑话给孩子听，这样孩子的情绪也可以变好起来。

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　　用“镜子”看孩子

　　1、放大镜：把孩子的优点放大来看。孩子一有好的表现，就立刻称赞他说：“你好棒喔!”“你真聪明!”以此增强孩子的荣誉心和自信心，他就会变成有责任感的孩子;

　　2、缩小镜：把孩子的缺点缩小来看。对孩子的无心之错，家长要多宽容，淡化他的疏忽，安慰他后，再陪他检讨改进的方式，如此降低孩子的挫折感，也鼓舞他重新奋发的勇气;

　　3、望远镜：把孩子的前途放远来看。追求的目标放大了，对于眼前一两次模拟考的挫败，就不会太在意，眼光保持高远的心态，才能勇往直前，获得最后胜利。

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　　掌握情绪平和三原则

　　1、不生气：说话时不生气，生气时不说话。家长一生气就会说出不理性的话，伤了和气和感情。

　　2、不嘲讽：避免说风凉话或指桑骂槐。嘲笑让孩子丧失自尊，讽刺让孩子产生敌对心态，家长要谨言慎行，才不会让敏感的考生，受到无辜的伤害。

　　3、不闹翻：亲子间有争执时，要理解才能谅解，妥协才能解决。否则一旦闹翻了，不仅伤害了亲情，也阻断了沟通的桥梁。

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　　感同身受

　　快乐分享可增倍，忧伤分担可减半。家长要当孩子的知己好友，就要做到下列两件事：

　　1、分享喜乐：孩子有高兴或得意的事跟你说，你要开心地陶醉在他愉悦的情境里，跟随他的情绪共舞，所以他笑一声，你要笑三声，表示你听了比他更开心，这样他的快乐就会增加一倍。

　　2、分担忧伤：孩子有伤心或难过的事向你诉苦，你也要表现出同情、理解的态度，接纳他的情绪垃圾后，再给予贴心的拥抱和安抚的话语，。所以他哭一分钟，你要哭三分钟，表示你比他更难过，这样他的忧伤就可减少一半了。

　　孩子是未来的希望

　　祈求悲剧不再重演

　　教育孩子并不是一件简单的事情，它与生活息息相关，家长应该在了解孩子的成长特性的基础上，及时地进行引导及调整，要理解。

　　常言道，苦难是人生最好的老师，挫折教育也应是家庭教育的一部分。现代社会是一个充满挑战的社会，在这样的社会中，挫折是无处不在的，失败也是家常便饭。如果孩子没有遭受挫折的洗礼，没有正确对待挫折的思想，就好像是温室里的“花朵”，是很难适应社会的。一个心理脆弱的人，哪怕他不去应试，也很难面对来自工作、生活、交友等各种压力甚至是打击。因此，对挫折教育，我们的家庭都该引起重视了，因为对心理缺陷的弥补和扭转，和智、体一样，都是教育的目的。

　　“往者不可谏，来者犹可追”。青少年自杀接连上演，警示我们反思教育方式的不足与缺失，过于关注他们的物质生活和知识学习，却没有给予他们的精神世界发育和建设足够的重视与帮助，这或许是教育的最大败笔。但愿我们从一次又一次的悲剧中反思自身，“赶”在下一次自杀之前，补上挫折教育这堂刻不容缓的“必修课”。

青少年可能存有严重心理问题（自杀倾向）的表现：

　　?谈论或开始计划自杀；

　　?无故忧虑，并明显表达出对未来的失望；

　　?时常表现出失常的情绪；

　　?行为焦虑不安或是日常行为突然发生较大改变。

以上几种表现是要尤其注意的，另外还有几点行为也要引起重视：

　　?突然回避正常的社交或有较大社交行为改变；

　　?突然开始嗜睡或失眠；

　　?突然性情大变，易怒。

　　如果发现孩子有异常行为表现，家长一定要放下手中的事，静下心来好好等待孩子和你倾诉，积极听取他内心的故事，不急于批判，让孩子诉说情绪。遇到严重的时候果断就医。即使没有异常，也可以就由此事和孩子自己探讨下自杀这个话题，相信我，坦诚温柔的沟通是不会让孩子们去选择跳楼的。

内容来源自任淑一