幼儿参与艺术活动，越早越好，但不是抽象的知识和技术。过去工作室苦于没有应答小小孩的经验，一直没有开班。
每年我们多次举办家长交流、讲座，几十年传统教育使然，多数家长朋友对美育的理解仍然无奈地停留在“美盲”（中性词意）的程度。尽管每天我们上班、下班、穿衣吃饭，美术（审美取舍）无处不在，而实际上美术好象只是画家的事，对幼儿美术教育更是一筹莫展。
这种亲子同学课程，对妈妈也是一种需要和启蒙：让妈妈对形、对色重新感悟、理解，对生活中与美相关的，如装修、家具、服饰，住、行空间，家居等日常用品有一个新的认知。美术就是对形、对色的选择，也是对生活探索方式的选择，可能性的选择。艺术是生活里的常态，跟语言一样自然而然地协作人生的欢乐。
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